GUIDA PER PROGETTARE NELLA SEZIONE PRIMAVERA

Nella presente guida didattica si propone un ausilio completo per operare nella Sezione Primavera della scuola dell’infanzia. Che cos’è la Sezione Primavera? Con l’art.1 c. 630 della legge 27 dicembre 2006, n. 296, per fare fronte alla crescente domanda di servizi educativi, sono state attivate in via sperimentale le cosiddette Sezioni Primavera, progetti educativi rivolti ai bambini tra i ventiquattro e i trentasei mesi d’età per lo più associati alla scuola dell’infanzia per favorire un’effettiva continuità del percorso formativo. Le Sezioni Primavera hanno un progetto specifico dedicato secondo criteri di qualità pedagogica, flessibilità, rispondenza a questa specifica fascia d’età. Con il decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65, le Sezioni Primavera sono entrate nel Sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita sino ai sei anni. Questo libro si divide in tre parti. La prima è un’Introduzione teorica, ma con un taglio sempre molto pratico, dedicato a chi opera con le bambine e i bambini e serve a sapere tutto su cosa e come fare nella didattica con i più piccoli. La seconda si compone di dieci Argomenti, ciascuno che tratta uno specifico tema, che serve come esempio per fare una progettazione didattica nella Sezione Primavera. La terza è una Scheda di Osservazione per il bambino di due anni.